‘’Ik hoor en ik vergeet. Ik zie en ik onthoud. Ik doe en ik begrijp.’’
Een van de spreuken van Confucius, één van China’s oudste en meest vereerde filosoof. Kinderen leren enorm veel door zelf te ervaren. Ze leren o.a. over hun eigen grenzen, kennis over hun omgeving, inschattingsvermogen, gevarenherkenning en krijgen inzicht in hun eigen
kunnen. Het is onze taak, als volwassenen, kinderen de ruimte te geven
om ervarend te kunnen leren. Het is goed dat kinderen soms ‘vallen’ zodat ze zelf weer kunnen opstaan.
Wie ben ik
Mijn naam is Mandy Arens, kind- en gezinscoach in omgeving Den Bosch en
eigenaar van praktijk MMOON Coaching. Mijn missie is om kinderen ondertiteling te geven bij life-events en passend gereedschap zodat zij met een gevulde gereedschapskist op eigen kracht verder kunnen. Voor
Kiddeaus mag ik de komende periode blogs schrijven die o.a. gaan over spel, spelvormen en waarom spel zo belangrijk is.
Zoals ik in mijn eerste alinea al benoem, leren kinderen door te
ervaren. Ze hebben een aangeboren drang om te leren en te ontdekken.
Voor hen is het een natuurlijke manier om hun omgeving te leren kennen
en daarnaast geeft spel plezier. Kinderen denken door te doen en met hun
zintuigen waar te nemen. Het is daarom belangrijk dat we kinderen een
rijk en verschillend spelaanbod aanbieden en variëren in spel. Spel
heeft een positief effect op de ontwikkeling van kinderen en stimuleert
de motorische, sociaal-emotionele, taal, cognitieve ontwikkeling en de
communicatievaardigheden.
Hoe herken je spel?
Spel kun je herkennen doordat het plezierig is, er
zit geen doel aan vast en ontstaat spontaan, vanuit intrinsieke
motivatie, zonder regels van volwassenen en mag het over de eigen
realiteit van kinderen gaan. Kinderen spelen betrokken en zijn niet snel
afgeleid door hun omgeving. Bij jonge kinderen zien we eigenlijk 4
spelvormen die het meest aanwezig zijn; bewegingsspel, fantasiespel,
speel-leerspelletjes en exploratief en constructiespel.
Bij bewegingspel kan je denken aan alle bewegingen die kinderen vanuit
zichzelf en met plezier doen zoals handen klappen, rennen, springen, fietsen, rollen, glijden, lopen, trappelen en klimmen. Fantasie en rollenspel gaat over doen alsof en het naspelen van situaties uit hun omgeving. De pop eten geven, een leeuw nadoen of spelen in het keukentje. Kinderen verwerken in dit soort spel ook ingrijpende gebeurtenissen om hier beter grip op te krijgen.
Speel-en leerspelletjes zijn puzzels, insteek vormen, boekjes, duplo…..hierin oefenen ze de
fijne motoriek en gevoel voor kleuren en vormen. Exploratief en constructiespel is mijn favoriet omdat kinderen hierbij spelend ontdekken met verschillende materialen zoals water en zand of kosteloos materiaal. Ze kunnen hiermee hun eigen creativiteit toepassen en
ervarend spelen door gebruik te maken van hun zintuigen. In mijn volgende blog neem ik jullie mee in de vraag… wanneer speel je mee, wanneer niet en waarom is dat zo belangrijk?
Liefs,
Mandy Arens
www.mmoon-coaching.nl
@mmooncoaching
